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सोमवार, अक्तूबर 14

मस्त हरा रंग सजा बाग में (ग़ज़ल)

 मस्त हरा रंग सजा बाग में 

एक नया फूल खिला बाग में 


फूल कली चांद एवं चांदनी

ने है किया प्रेम नशा बाग में 


साज नये शब्द नये भाव का

प्रेम भरा गीत सुना बाग में 


मौन दबी चीख घुटी वेदना

प्रेम से क्या क्या न मिला बाग में 


तान मिली ताल से मन जो मिले

गीत मधुर गूंज गया बाग में 


भूल गया शब्द बुरे और वो

आस लिये लौट गया बाग में 


टूट चुके नष्ट हुए स्वप्न का

बोझ उठाया न गया बाग में 

कुमार अहमदाबादी

मंगलवार, अक्तूबर 8

प्रेम कभी झूठ नहीं बोलता (ग़ज़ल)


*ग़ज़ल*

बहरे सरीअ

(गाललगा गाललगा गालगा)

प्रेम कभी झूठ नहीं बोलता

ना ही किसी का वो बुरा सोचता


शांत कुशल सौम्य एवं संयमी

शब्द बिना मौन से है बोलता


साथ की आदत है एसी पड़ गयी

पल भी अकेला वो नहीं छोड़ता 


दूर ही रहता है विवादों से वो

फूट चुकी मटकी नहीं फोड़ता 


यार सृजनशील है सपने में भी

खंडहरो को वो नहीं तोड़ता 

कुमार अहमदाबादी

सोमवार, अक्तूबर 7

कला की साधना के प्राण (अनूदित)

कला की साधना के प्राण 

 (अनूदित)

लेखक - कुमारपाळ देसाई
अनुवादक - कुमार अहमदाबादी
ता.24-07-2024 बुधवार के दिन गुजरात समाचार की शतदल पूर्ति में कॉलम झाकळ बन्युं मोती में छपे लेख का अनुवाद 


एक विख्यात संगीताचार्य के पास संगीत की शिक्षा प्राप्त करने के लिये समग्र भारतवर्ष से कला रसिक आते थे। संगीताचार्य पूरी श्रद्धा मेहनत व लगन से उन्हें संगीत की शिक्षा देते थे। उन के कई शिष्य विख्यात होकर उन की कला साधना में चार चांद लगा रहे थे।
एक दिन एक कला रसिक उन के पास आया। उसने कहा 'मैं आप की ख्याति सुनकर संगीत की शिक्षा प्राप्त करने आप के पास आया हूं। आप से संगीत सीखने की मेरी प्रबल इच्छा है।'
संगीताचार्य द्वारा उस की विनती स्वीकार किये जाने पर उसने पूछा ‘आचार्य श्री, मुझे पुरस्कार स्वरूप आप को क्या देना होगा?
संगीताचार्य बोले ‘ज्यादा कुछ नहीं सिर्फ सौ स्वर्ण मुद्राएं देनी होगी।'
कला रसिक ने हैरान होकर पूछा सौ स्वर्ण मुद्राएं! ये जरा ज्यादा है। एसा क्यो? जब कि मुझे  संगीत का ठीक-ठाक ज्ञान है। आज अन्य कला रसिक भी मुझे आदर देते हैं, सम्मान देते हैं।  मैं संगीत का जानकार होने के कारण आप को ज्यादा परिश्रम भी नहीं करना पड़ेगा। कार्य कम और कीमत ज्यादा?
आचार्य ने कहा ‘काम कम नहीं बल्कि ज्यादा है। क्यों कि पहले वो सब भुलाना पड़ेगा। जो तूने सीखा है। तुझे नये सिरे से सीखने की शुरुआत करनी पड़ेगी। क्यों कि पहले से भरे हुए पात्र को और भरना असंभव है। उस में कुछ भरना हो तो पहले खाली करना पड़ता है।

कला रसिक को ये बात समझ में नहीं आयी सो वो चला गया। जब की आचार्य के पास बैठे दूसरे शिष्य को आचार्य की बात सुनकर आश्चर्य हुआ।
उस के जाने के बाद आचार्य के पास बैठे अन्य शिष्य ने आचार्य से एसा करने का कारण पूछा तो आचार्य बोले ‘मैंने सोच समझकर उसे एसा कहा है; क्यों कि उस में ज्ञान होने का गर्व था घमंड था। जब की कला की साधना के लिये विनम्रता, कोमलता आवश्यक है।

વિનમ્રતા કલાની સાધનાના પ્રાણ છે

વિનમ્રતા કલાની સાધનાના પ્રાણ છે

એ ક વિખ્યાત સંગીતાચાર્ય પાસે સંગીત શીખવા માટે સમગ્ર ભારતવર્ષમાંથી કલારસિકો આવતા હતા. સંગીતાચાર્ય ખૂબ મહેનત અને પૂરી લગનથી એમને સંગીત-શિક્ષણ આપતા હતા, એથી એમના ઘણા શિષ્યો આ ક્ષેત્રમાં પ્રસિદ્ધિ પામ્યા હતા. એક કલારસિક સંગીતમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવા માટે સંગીતાચાર્ય પાસે આવ્યો અને બોલ્યો,

'આપના જેવા સંગીતાચાર્યની ખ્યાતિ સાંભળીને અહીં આવ્યો છું, આપની પાસેથી સંગીતની શિક્ષા મેળવવાની મારી ઈચ્છા છે.'

સંગીતાચાર્યે એની વિનંતીનો સ્વીકાર કરતાં કલારસિકે પૂછ્યું,

'આચાર્યશ્રી, આ સંગીતની શિક્ષા માટે મારે આપને પુરસ્કાર રૂપે શું આપવું પડશે ?'


'ખાસ કંઈ નહીં, માત્ર એકસો સુવર્ણમુદ્રા આપવી પડશે.'


કલારસિકે કહ્યું, 'એકસો સુવર્ણમુદ્રા ! આ જરા વધારે છે, એનું કારણ એ કે મને આમ તો સંગીતનું સારું એવું જ્ઞાન છે. કલારસિકો આજે મારી સંગીતકલાને આદર-સન્માન પણ આપે છે.'


'આચાર્યશ્રી, આ સંગીતની શિક્ષા માટે મારે આપને પુરસ્કાર રૂપે શું આપવું પડશે ?'


'ખાસ કંઈ નહીં, માત્ર એકસો સુવર્ણમુદ્રા આપવી પડશે.'


કલારસિકે કહ્યું, 'એકસો સુવર્ણમુદ્રા ! આ જરા વધારે છે, એનું કારણ એ કે મને આમ તો સંગીતનું સારું એવું જ્ઞાન છે. કલારસિકો આજે મારી સંગીતકલાને આદર-સન્માન પણ આપે છે.'


આ સાંભળી સંગીતાચાર્યે કહ્યું, 'જો આવું જ હોય તો તારે બસો સુવર્ણમદ્રા આપવી પડશે.'


કલારસિક પરેશાન થઈ ગયો. એણે પૂછ્યું, 'આચાર્યશ્રી, આવું કેમ ? આપની વાત હું સહેજે સમજી શકતો નથી. હું સંગીતનો જાણકાર છું, તેથી આપને શીખવવામાં બહુ સમય નહીં લાગે. ઘણી ઓછી મહેનત કરવી પડશે. કામ ઓછું અને પુરસ્કાર કેમ વધારે ?'


આચાર્યશ્રીએ ઉત્તર આપ્યો, 'કામ ઓછું નથી, બલ્કે વધુ છે. 


પહેલાં તને જે શીખવ્યું છે, તે ભૂંસવું અને ભુલાવવું પડશે. તારે નવેસરથી શીખવાનો પ્રારંભ કરવો પડશે, કારણ કે પહેલેથી જ ભરાયેલા પાત્રમાં કશું વિશેષ નાખવું અસંભવ છે.'


કલારસિકને આ વાત સમજાઈ નહીં, એથી એ ચાલ્યો ગયો, પરંતુ નજીકમાં ઊભેલા આચાર્યશ્રીના શિષ્યને આ સાંભળીને આશ્ચર્ય થયું. એણે આમ કરવાનું કારણ પૂછ્યું.


આચાર્યે કહ્યું, 'મેં સમજી વિચારીને આમ કહ્યું, કારણ કે મને એનામાં જ્ઞાનના ગર્વનો અનુભવ થયો, કલાની સાધના માટે વિનમ્રતા જરૂરી છે.'

તા.24-07-2024 ના દિવસે ગુજરાત સમાચાર કી કોલમ માં છપાયેલો લેખ

કુમારપાળ દેસાઈ



रविवार, अक्तूबर 6

આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે (ગરબો)


આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે એ

આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે એ......

ગરબે રમવા  અંબા આવ્યા છે........હે આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે.......... ગરબે રમવા અંબા આવ્યા છે


લહાવો છે લહાવો લો ખેલૈયાઓ 

અંબા ની સાથે ગરબે રમીને 

ગરબે રમવા ચંદ્રઘંટા આવ્યા છે......હે..આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે..........ગરબે રમવા માં દુર્ગા આવ્યા છે


ધન્ય એનું જીવન આજે થઈ જશે 

માતાની સાથે જેઓ ગરબે રમશે

દુર્ગા માંની સાથે આવ્યા છે કોણ 

અંબાની સાથે ગરબે ઘૂમી લો....હે.. આવ્યા છે આવ્યા છે આવ્યા છે..............ગરબે રમવા મહાલક્ષ્મી આવ્યા છે

અભણ અમદાવાદી

आखिरी पलों का सहारा

फर्ज पर हाजिर नहीं नर्स चिंताग्रस्त युवा मेजर को अस्पताल के बिस्तर पर सोये दर्दों के पास ले गयी: और बहुत कोमल स्वर में बोली 'आप का पुत्र आया है' 

कयी बार पुकारे जाने के बाद दर्दों ने आंख खोली। 

दर्दी को हार्ट अटेक आया हुआ था, इसलिये दर्दशामक दवाइयां दी गयी थी। उन दवाईयों के नशे के कारण दर्दी ने दो चार बार पुकारने के बाद आंखें खोली। उसे सब कुछ धुंधला दिखायी दे रहा था। उसने देखा की आर्मी का मेजर अपनी पोशाक में खडा है। बहुत मुश्किल से उसने हाथ को बढाया।

मेजर ने बडे हुये हाथ को थामा। हाथों के स्पर्श से आपस में भावनाओं की स्पर्शगंगा बहने लगी।  

इस ह्रदयस्पर्शी दृश्य को देखकर नर्स की आंखें भी भीग गयी। मेजर बैठकर बात कर सके इसलिये नर्स एक कुर्सी ले आयी। मेजर ने आभार व्यक्त किया और कुर्सी पर बैठ गया।

रात बीतने लगी। वार्ड में प्रकाश बहुत कम था। युवा मेजर दर्दों का हाथ थामे बातें करता रहा। 

दर्द को हिंमत देता रहा।मेजर की बातों से अपनेपन, सहानुभूति, प्रेम की धारा बहती रही। 

नर्स थोडी थोडी देर में वहां आकर युवा दोनों का ध्यान रखती रही। मेजर को थोडी देर आराम करने के लिये सलाह भी दी। लेकिन मेजर ने हर बार नम्रतापूर्वक इन्कार कर दिया। वर्दी के हाथ को थामे वहीं बैठा रहा। 

रात की शांति को चीरकर आसपास के वातावरण से अन्य आवाजें आती रही। दर्दियों की सेवा करते करते बीच बीच के समय में एक दूसरे से बातचीत कर के समय व्यतीत कर रहे नाइट स्टाफ की आवाजें भी आती रहती थी।

लेकिन युवा मेजर को कुछ भी सुनायी नहीं देता था। नर्स देख रही थी कि मेजर दर्दों से बहुत ही प्यारी और मीठी बातें कर रहा है। 

 जब की मृत्यु शैया पर सोया दर्दी एक भी अक्षर नहीं बोल रहा था। उसने तो बस मेजर का हाथ कसकर पकड़ रखा था। 

भोर हुयी और वृद्ध ने सदा के लिये आंखें बंद कर ली। वृद्ध की आत्मा अनंत के प्रवास पर रवाना हो गयी। मेजर ने धीरे से वृद्ध के हाथ से अपना हाथ खिंचा। वृद्ध के अनंत प्रवास के समाचार नर्स को दिये। 

नर्स ने आकर शरीर से जुडे मेडिकल उपकरण हटाये। सफेद चादर द्वारा सन्मानपूर्वक देह को ढका। 

मेजर थोडी दूर शिस्तबद्ध खडा रहा।

नर्स मेजर के पास गयी। सहानुभूति देने लगी। लेकिन मेजर ने नर्स को रोककर पूछा 'ये वृद्ध कौन थे?'

नर्स दो पल के लिये आश्चर्य के सागर में डूब गयी। उसने आश्चर्य से पूछा 'क्या! क्या ये आप के पिता नहीं थे?

मेजर ने कहा 'नहीं, ये मेरे पिता नहीं थे। मैं जीवन में आज पहली बार इन्हें मिला हूँ। 

नर्स उलझ गयी। उसने फिर पूछा 'तो फिर जब मैं आप को वृद्ध के पास लायी तब आपने क्यों कुछ भी नहीं कहा।

मेजर ने जवाब दिया 'आप जिस पल मुजे वृद्ध के पास ले गयीं। उसी पल मैं समझ गया की कुछ भूल हो रही है। लेकिन मैं ये भी समझ गया की मृत्यु शैया पर सोये इस वृद्ध को अपने पुत्र की प्रतीक्षा है; और पुत्र यहां नहीं है। 

नर्स नि:शब्द थी। 

मेजर ने आगे कहा 'जब मैंने पाया की वे इतने होश में भी नहीं है की ये समझ सके की मैं उन का पुत्र नहीं हूँ। तब मुजे समझ में आया की उन्हें मेरी उपस्थिति की कितनी जरुरत है। इसलिये मैं बैठा रहा। उन का हाथ हाथों में लेकर बातें करता रहा। उन के आखिरी समय में पुत्रवियोग का अहसास नहीं होने देना चाहता था। 

नर्स की आंखें भी भीग गयी थी। वो भीगी आंखों से बोली 'तो फिर आप .... यहां किस से मिलने के लिये आये थे?

मेजर बोला 'मैं यहाँ मिस्टर सलारिया से मिलने आया था। कल उन का पुत्र करण जम्मु कश्मीर में शहीद हो गया है। मुजे ये खबर उन्हें देनी थी। 

नर्स अवाचक थी। दो पल के बाद वो बोली 'आप सारी रात जिन का हाथ पकड़कर बैठे बातें करते रहे। वही मेजर सलारिया थे। 

सुनकर मेजर मौन हो गये। 

(वॉट्स'प पर मिली गुजराती पोस्ट का हिन्दी भावानुवाद)

भावानुवादक- महेश सोनी

शनिवार, अक्तूबर 5

ગરબે રમવા આવો મા અંબા (ગરબો) નો ડૉ. સ્નેહલ કુબાવત દ્વારા ભાવાર્થ

 મન અંજુમન 

ડૉ. સ્નેહલ નિમાવત કુબાવત 

9429605924


ગરબે રમવા આવો મા અંબા (ગરબો)


ગરબે રમવા આવો મા અંબા નોરતાની રાત છે

રાસ પણ રમીશું સાથે  નોરતાની રાત છે,

આની સાથે એની સાથે મારી સાથે તેની સાથે

ગરબે રમવા આવો મા અંબા......નોરતાની રાત છે.



ઝમક્યું રે ઝમકયું માં નું મા નું ઝાંઝર ઝમક્યું રે

ચમકી રે ચમકી માની ચુંદલડી ચમકી રે,

આની સાથે મારી સાથે મારી સાથે આની સાથે

ગરબે રમવા આવો મા ચામુંડા.....નોરતાની રાત છે


રઢિયાળી રાત છે તારાઓ સાથે છે

મોજીલી રાત છે ચાંદલિયો સાથે છે,

આની સાથે મારી સાથે મારી સાથે આની સાથે

ગરબે રમવા આવો મા દુર્ગા........ નોરતાની રાત છે



શેરીઓ શણગારી છે શણગાર્યા ચોક છે

સોસાયટી આખે આખી અમે શણગારી છે,

આની સાથે મારી સાથે મારી સાથે આની સાથે

ગરબે રમવા આવો મા નવદુર્ગા..... નોરતાની રાત છે

 અભણ અમદાવાદી


    મહેશ સોની અભણ અમદાવાદીના નામથી કવિતા લખે છે. તેમની કવિતા લાગણી અને વાસ્તવિકતા થી સભર હોય છે. મા  અંબાનો ગરબો મા પ્રત્યેની શ્રધ્ધા અને આસ્થા દર્શાવે છે. 

     નવલી નવરાત્રી મા આંબાની ભક્તિનો તહેવાર છે. શક્તિના પ્રતીક રૂપ આ તહેવારમાં મા ની આરાધના કરવામાં આવે છે. ભક્તિથી તરબોળ આ તહેવારમાં મા આપણા જીવનમાં નવી ઊર્જા ભરે છે. નવેસરથી જીવવા પ્રેરણા આપે છે. તકલીફ સામે લડવાની હિંમત આપે છે. 

    જીવનમાં છવાયેલા અંધકારને હિંમતથી દૂર કરવાની અનોખુ બળ મળે છે. ગરબે ઘૂમીને આપણે આપણી પોતાની અંદર નવી ઊર્જા અનુભવીએ છીએ. દર વરસે નવી જ શક્તિ મનને આ તહેવાર ઉજવીને મળે છે. જેમ દશેરાના દિવસે આપણે રાક્ષસ મહિષાસુર પર દેવી દુર્ગાના વિજયનો ઉત્સવ મનાવીએ છે.  દશેરાના દિવસે  "રામલીલા" ના અંતને દર્શાવી અને રાવણ પર ભગવાન રામની જીતને યાદ કરીએ છીએ. 

      આજે આપણે બુરાઈ પર સત્યની જીત થતા જોઈએ છીએ. મન પાસે એટલી શક્તિ છે કે આપણે ધારીએ એ કામ કરી શકીએ છીએ. નવરાત્રિના દિવસોમાં મનને નવું જોમ મળે છે નવો ઉત્સાહ મળે છે અને તકલીફો સામે લડવાની નવી તાકાત મળે છે.  

      પ્રસ્તુત ગરબામાં આંબામા, ચામુંડામા, દુગમા, અને નવદુર્ગામા 

ની ભક્તિ અને આરાધનાનું ગાન ગવાયું છે. 

       નવરાત્રિના દિવસોમાં આબોહવામાં વસંત અને પાનખર જેવા બે મહત્વના સંગમોની શરૂઆત થાય છે અને સૂર્યનો પ્રભાવ પણ રહે છે. માતૃદેવીની પૂજા માટે આ બે સમયગાળાને એક પવિત્ર તક તરીકે ગણવામાં આવે છે. ચંદ્ર આધારીત પંચાંગ પ્રમાણે આ ઉત્સવની તારીખો નક્કી કરવામાં આવે છે. નવરાત્રી દેવી દુર્ગાના ઉત્સવનું પ્રતીક છે, જે દેવીને શક્તિ (ઊર્જા)ના સ્વરૂપે વ્યક્ત કરે છે. દશેરા એટલે કે 'દસ દિવસ' એ નવરાત્રી પછીનો દીવસ છે. નવરાત્રી ઉત્સવ કે નવ રાત્રીઓનો આ ઉત્સવ હવે તેના છેલ્લા દિવસને જોડીને દસ દિવસનો ઉત્સવ બની ગયો છે, જેને વિજયાદશમી કહેવાય છે, જે આ ઉત્સવનો અંતિમ દિવસ છે, આ દસ દિવસોમાં, માતા મહિષાસુર-મર્દીની (દુર્ગા)ના વિવિધ રૂપોનું ઉત્સાહ અને ભક્તિથી પૂજન કરવામાં આવે છે.

    નવરાત્રી દરમ્યાન શક્તિના નવ સ્વરૂપોની પૂજા થાય છે. દેવીની પૂજા પ્રદેશની પરંપરાના પર આધારિત હોય છે.દુર્ગા, જે અપ્રાપ્ય છે તે,  ભદ્રકાલી,  અંબા કે જગદંબા, વિશ્વમાતા, અન્નપૂર્ણા, જે અનાજ (અન્ન)ને મોટી સંખ્યામાં (પાત્રનો ઉપયોગ હેતુલક્ષી રીતે થયો છે) સંઘરીને રાખે છે તે., સર્વમંગલા, જે બધાને (સર્વને) આનંદ (મંગલ) આપે છે તે,  ભૈરવી, ચંદ્રિકા કે ચંડી, લલિતા, ભવાની, મોકામ્બિકા.

     આ નવરાત્રિનું પર્વ આપણા સૌ માટે ભક્તિસભર બની રહે એવી શુભેચ્છાઓ. નવરાત્રીનો તહેવાર આપણે પોતિકાઓ સાથે ઉજવીએ અને અજાણ્યાથી દૂર રહીએ. સજજ થઈને નવરાત્રી ઉજવીએ પણ નવરાત્રી દરમ્યાન દૂષણોથી દૂર રહીએ અને આપણું ધ્યાન રાખીએ..

ટૂંકું ને ટચ 

    ભક્તિના પાવન પ્રસંગે મા ને યાદ કરી પવિત્ર મનથી આરાધના કરીએ..

शुक्रवार, अक्तूबर 4

ब्रह्मचारिणीः संयम सदाचारिता साधना

 

ब्रह्मचारिणीः संयम सदाचारिता साधना

मां ब्रह्मचारिणी का ध्यान मंत्र है
दधाना करपद्माभ्यामक्षमाला कमण्लु।
देवी प्रसीदतु मयि ब्रह्मचारिण्यनुत्तमा।।
ब्रह्म दो प्रकार से समझा जा सकता है।
(१) वेदशास्त्रों में जिसे परब्रह्म अर्थात सर्वोच्च निराकार परम ज्ञान की उपमा दी गयी है वो प्रचंड उर्जा।
(२) तपस्या सा साधना
ब्रह्मचारिणी अर्थात तपस्या में लीन रहने वाला या अपने अस्तित्व को निरंतर ब्रह्म में स्थिर रखने वाला। ब्रह्मचारिणी माता का स्वरुप पूर्ण ज्योतिर्मय और भव्य है। उन्होंने मंत्र जाप करने के लिये अपने दायें हाथ में अक्षमाळा और बायें कमंडल धारण किया है।
पूर्व जन्मों में हिमालय के घर में पुत्री स्वरुप में जन्म लेने के पश्चात उन्होंने देवर्षि नारद द्वारा दिये गये उपदेश के कारण देवाधिदेव महादेव को प्राप्त करने के लिये कठोर तप किया था। दुष्करतप करने के कारण उन्हें ब्रह्मचारिणी के रुप में पहचान मिली।
पहले के समय में बच्चों को जन्म के कुछ समय बाद गुरुकुल में भेजा जाता था। जहां वे संयम और ब्रह्मचर्य के पाठ सीखते थे। साथ ही साथ विद्या और ज्ञान भी अर्जित करते थे। उस के लिये तब के नितांत आवश्यक माना जाता था।
ब्रह्मचारिणी माता सीखाती है कि संसार चक्र में रहकर भी उस से अलिप्त कैसे रहा जा सकता है। माता ये भी सीखाती है। माया रुप कीचड़ भरी फिसलन में रहकर भी कैसे ब्रह्मकमल की तरह खिला जा सकता है।
सुबह स्नानादि कर्म के पश्चात पूजाघर में अपने आसन पर बैठकर श्रद्धापूर्वक दीप के प्रकटाने के बाद ब्रह्मचारिणी माता के ध्यान मंत्र का उच्चारण करना चाहिए। मंत्रोच्चारण के बाद महादेवी को शक्कर अर्पण करनी चाहिये; एवं घर के सदस्यों में भी प्रसाद बांटना चाहिये। उस के बाद नीचे दिये आह्वान मंत्र से मां ब्रह्मचारिणी को प्रकट होने के लिये अरदास(प्रार्थना) करनी चाहिये।

मंत्र
ॐ भूर्भुवः स्वः ब्रह्मचारिणी इहागच्छ इहतिष्ठ ब्रह्माचारिण्यै नमः।
ब्रह्मचारिणीं आवाहयामि स्थापयामि नमः।।
पाद्यादिभिः पूजनम् विद्याय ॐ त्रिपुरा त्रिगुणधारा मार्गज्ञानस्वरुपिणीम्।
त्रैलोक्य वंदिता देवीं त्रिमूर्ति पूज्याम्यहम्।।
इतना करने के बाद निम्नलिखित नवार्ण मंत्र की माला फेर सकते हैं। महादेवी की साधना के लिये १०८ पंचमुखी रुद्राक्षधारी माला का उपयोग सर्वश्रेष्ठ माना गया है।

ॐ एं हृीं क्लीं चामुण्डाये विच्चे।।

यथाशक्ति अवसरानुकूल(अवसर के अनुकूल) नव वर्ण के इस अत्यंत प्रभावशाली मंत्र की १ माळा ३ माळा ५ माळा ५ माळा या १० माळा की जा सकती है। इस के लिये गुरुदीक्षा की आवश्यकता नहीं है। सूतक और मासिक धर्म के दौरान भी इस पूजा विधि के साथ नवरात्रि के दरम्यान जगदंबा की भक्ति की जा सकती है।
सूचना :-
नवरात्रि के तीसरे दिन जगत जननी जगदम्बा को दूध या दूध से निर्मित कोई व्यंजन (जैसे खीर) का भोग लगाया जाता है।
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गुजरात समाचार में चल रही नवदुर्गा श्रेणी में आज ता.०४-१०-२०२४ गुरुवार के दिन दूसरे पृष्ठ पर छपे लेख का आंशिक अनुवाद
लेखक -परख ओम भट्ट
अनुवादक - कुमार अहमदाबादी

बुधवार, अक्तूबर 2

शैलपुत्री: मूलाधार चक्र के साथ मंत्र साधना का मंगलाचरण

 मां शैलपुत्री का ध्यान मंत्र है

वन्दे वांच्छित लाभाय

चंद्रार्धकृतशेखराम्।

वृषारुढां शूलंधरा शैलपुत्री 

यशस्विनीम्।।

स्वयं की योगाग्नि द्वारा भस्मीभूत हुई देवी सती ने उस के बाद शैलराज हिमालय की पुत्री बनकर जन्म लिया। वहां वे शैलपुत्री के नाम से विख्यात हुई। उन्हें पार्वती एवं हेमवती के रुप में भी जाना जाता है। 

एक रहस्य शैलपुत्री के साथ जुडा हुआ है। वो ये कि उन की उपासना करते समय साधक अपने मन को मूलाधार चक्र में स्थित करता है। योग साधना और मंत्र साधना का आरंभ ही मूलाधार चक्र पर ध्यान केंद्रित करने के साथ होता है। हिमाचल प्रदेश में बसने वाले श्रीविधा के सिद्ध उपासक ओम शास्त्री ने ‘नवदुर्गा साधना’ के समय अत्यंत मार्मिक बात बताई थी कि नवदुर्गाओं का मनुष्य के जीवनकाल के साथ तुलनात्मक अध्ययन करना चाहिये। जिस से उस के मर्म की गहराई को समझा जा सके। शैलपुत्री माता को नवजात शिशु की तरह माना जा सकता है। उपासना के पथ पर आगे बढ़ने के बाद स्वयं के विकार और नकारात्मक वृत्तियों का दहन करने के बाद मनुष्य जिस तरह साधना में मनोयोग से जुड़ जाता है; उस घटना को मा शैलपुत्री के अवतरण के साथ जोडा जा सकता है। भगवाव शिव की आज्ञा का उल्लघंन करने के बाद देवी सती ने जि तरह से अपना सर्वस्व गंवा दिया। उसी तरह अहंकार, मद, मोह, कामवासना में अंध बना व्यक्ति अपना ही नुक्सान करता है। लेकिन नवदुर्गा की उपासना से उस के जीवन में एसा पडाव आता है। जिस मे वो अपने विकारों से मुक्त होकर धीरे धीरे उपासना के पथ पर आगे बढ़ता है; एवं शैलपुत्री की तरह नव जन्म धारण कर के अंत में शिव को प्राप्त करता है। 

लेखक - परख ओम भट्ट, अनुवादक - कुमार अहमदाबादी 

गुजरात समाचार में चल रही नवदुर्गा श्रेणी में आज ता.०३-१०-२०२४ गुरुवार के दिन दूसरे पृष्ठ पर छपे लेख का आंशिक अनुवाद 

(अनुवाद का अगला हिस्सा शाम तक पोस्ट करुंगा)


ग़ज़ल (सजन के धैर्य को मत

सजन के धैर्य को मत आजमाओ वदन से ज़ुल्फ को तुम मत हटाओ शरारत मत करो जी मान जाओ अधर प्यासे हैं ज्यादा मत सताओ सताया स्पर्श से तो बोल उठा मन मज...